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Vida

Juan Rubel y Vidal es una figura casi desconocida en el ámbito de educación de primeras letras del siglo XVIII. De las portadas de sus publicaciones se obtienen los pocos datos biográficos de que disponemos y, entre ellos, no se encuentran los de su nacimiento y muerte. Se cree que pasó buena parte de su vida en Barcelona, donde imprimió su obra y desarrolló su trayectoria profesional. Fue maestro de primera educación, revisor de letras y dirigió el Colegio Académico de Primeras Letras de Barcelona.

Rubel y Vidal fue un fiel seguidor de la Academia y, como tal, no dispuso todos los contenidos lingüísticos en un mismo manual, sino que publicó un Compendio de gramática, extractado de la académica y dedicado exclusivamente a la Morfología y Sintaxis, y, por otro lado, tratados sobre Ortografía y Caligrafía. En sus Lecciones de ortografía, de nuevo, parte de la Academia para componer una teoría ortográfica en verso con rima asonante, a fin de facilitar el proceso de aprendizaje. No obstante, esta inusual disposición del texto podía generar confusión entre los aprendices, ya que obligaba a modificar el orden natural de la lengua. Rubel y Vidal reparó en ello y, para evitarlo, acompañó la versificación con algunas notas en prosa. Adopta el modelo erotemático en las Reglas de escribir bien, con las que pretende fijar la metodología para enseñar corrección caligráfica. Cita a Joseph de Anduaga y Garimberti (1751-1822) en el prólogo y señala su Arte de escribir por reglas y sin muestras (Imprenta Real de la Gazeta, Madrid, 1781) como principal fuente para la redacción de ese tratado. Al final de este, agregó un segundo trabajo, titulado Compendio de la ortografía castellana dispuesto con arreglo a la de la Real Academia de la Lengua [...] con portada y pie de imprenta independiente, aunque con la paginación seguida, que seguía las directrices académicas en materia ortográfica. Redactó una segunda obra caligráfica titulada Breves lecciones de calografía, por las cuales se aprende con facilidad a escribir la letra bastarda española que, junto a todas las demás, sirvió de apoyo en las clases que se impartieron en el Colegio Académico de Barcelona.

Obra

• Breves lecciones de calografía, por las cuales se aprende con facilidad a escribir la letra bastarda española, s. i., Barcelona, 1796.
• Compendio de gramática en lengua castellana, dispuesto en preguntas y respuestas. Y con arreglo a la cuarta edición de la Gramática que la Real Academia Española publicó en el año pasado de 1796, Sierra y Martí, Barcelona, [1797].
• Compendio de la ortografía castellana dispuesto con arreglo a la de la Real Academia de la Lengua para instrucción de los discípulos de la Escuela de Primeras Letras que regenta don Juan Rubel en la ciudad de Barcelona, Francisco Generas, Barcelona, 1792.
• Lecciones de ortografía castellana en vfrso [sic] de asonantes, dispuestas con arreglo a la doctrina de la Real Academia Española, Sierra y Martí, Barcelona, ca. 1795.
• Reglas de escribir bien sacadas de los mejores autores modernos para uso de los discípulos de la escuela de primeras letras, regentada por don Juan Rubel en la ciudad de Barcelona, Francisco Generas, Barcelona, 1792.

Bibliografía

• Cotarelo Mori, Emilio, Diccionario biográfico y bibliográfico de calígrafos españoles, vol. 2, Tip. de la «Revista de Arch., Bibl. y Museos», Madrid, 1916, pág. 224.
• García Folgado, María José, La gramática española y su enseñanza en la segunda mitad del siglo XVIII y principios del XIX (1768-1815), tesis doctoral presentada en la Universidad de Valencia, Valencia, 2005, págs. 442-443.
• García Folgado, María José, Los inicios de la gramática escolar en España (1768-1813). Una aproximación historiográfica, Peniope, Múnich, 2013. 

Leticia González Corrales