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Doménech Circuns, José (¿?-1857)
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Vida
José (o Josep) Doménech Circuns fue un maestro español de primeras letras, activo durante la primera mitad del siglo XIX en la provincia de Tarragona. Poco más se conoce sobre su periplo vital. Al parecer, nació en Barcelona durante los últimos años del siglo XVIII. Ejerció su magisterio en diferentes escuelas de la capital tarraconense y de la localidad de Montblanc. También existe constancia de su participación en la Sociedad Económica de Amigos del País de Barcelona. Falleció en Tarragona en 1857.
Su trabajo filológico guarda una estrecha relación con su faceta pedagógica. De entre todas sus obras, destacan los Elementos de Gramática castellana-catalana, una obra destinada tanto al aprendizaje del castellano por parte de los niños catalanes como al aprendizaje del catalán por parte de personas del resto de España que, por razones laborales o comerciales, quisieran establecerse en esa región. La situación diglósica de la Cataluña de la época, y las repercusiones que este contexto podían aparejar a los ciudadanos del Principado, movieron a nuestro protagonista a redactar, durante el Trienio Liberal (1820-1823) y bajo la inspiración de las teorías del cuáquero Joseph Lancaster (1778-1838), una propuesta de reforma de la enseñanza de la gramática española en todo el país. Ese texto, compuesto al alimón con otro maestro catalán, Ramón Vila y Figueras (¿?-1821-¿?), fue remitido a las Cortes y publicado en 1821 (Ignacio Estivill, Barcelona). Además, Doménech compuso obras de temática hagiográfica, como una biografía de santa Tecla, la patrona de Tarragona.
Obra
- Elementos de Gramática castellana-catalana, Imprenta de la Viuda e Hijos de Brusi, Barcelona, 1829.
- Primera parte del Nuevo método teórico práctico de enseñar a leer, Imprenta de Narciso Roca, Reus, 1849.
Bibliografía
- Brumme, Jenny y Beatrice Schmid, «Una lengua, una visión. El pensamiento liberal sobre la educación lingüística en España durante el Trienio Constitucional: el Nuevo plan de enseñanza mutua (Barcelona, 1821)», Revista Internacional de Lingüística Iberoamericana (Madrid), 30, 2017, págs. 99-115.
- Sáenz-Rico Urbina, Alfredo, La educación general en Cataluña durante el Trienio Constitucional (1820-1823), Universidad de Barcelona, Barcelona, 1973, en varios lugares.
Jaime Peña Arce
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